Ohio University

The Ressouce Center home pageImpumelelo - The Interdisciplinary Electronic Journal of African Sports
 
Ressources
dot Publications
dot Sport for Social Upliftment
dot Physical Education Institutes
dot News
dot Confederations
dot Conferences
dot Forum Discussion
dot Listserv
Ressources

Upcoming and Past Events
dot

Sponsors and Contributors
dot

Partners
dot
dot



Table des Matières

Introduction
Ressources humaines
hématiques des laboratoires
Productions scientifiques
Theses de Chercheurs
Problèmes actuels
   Approches de solutions

Insitut National de le Jeunesse de l'Education Physique et des Sports du Benin

Problemes Actuels

Les problèmes actuels du Centre de Recherche en Développement, Education physique et Sport (CRDEPS) de l’INJEPS peuvent se résumer sous les six rubriques suivantes :

  1. Un personnel enseignant-chercheur d’âge moyen avancé et non recyclé périodiquement.
  2. Une collaboration avec d’autres Institutions nationales de recherche restée jusque-là informelle et plus de collaboration concrète avec des Institutions étrangères.
  3. Fonds documentaire pour la recherche et la formation actualisée des cadres, inexistant.
  4. Financement des projets de recherche difficile du fait : sources nationales de financement peu diversifiées (Université et CBRST) de l’absence jusqu’à un passé récent, d’une culture de définition de pistes de recherche et d’élaboration de projets solides (contexte théorique et méthodologie).
  5. Inexistence d’outils informatiques dans les Laboratoires.
  6. Inexistence de matériels et d’équipements pour les séances de Travaux pratiques (TP) et les études expérimentales. Voir présentation du Dr AKPLOGAN.

Approches de Solutions et Perspectives

Par rapport au personnel enseignant-chercheur

  • Renforcer les capacités du personnel enseignant-chercheur en matière de : la méthodologie de la recherche, particulièrement les techniques d’échantillonnage, la statistique avancée ; la rédaction d’un projet de recherche ; l’expertise d’un article scientifique.
  • Mettre en place un programme spécial de Stages post doc (2 – 3 mois), pour les chercheurs en poste à l’INJEPS sur 3 à 5 ans.

Par rapport au fonds documentaire

  • Abonnement à des Revues Scientifiques et Pédagogiques spécialisées.
    En Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Revues STAPS et Science et Sports par exemple.
    En Pédagogie : la Revue EPS par exemple.
    En médecine du sport : la Revue Medicine and Science in Sports and Exercise par exemple.
    En Sociologie : les Actes de la Recherche en Sciences sociales
    En Biomécanique :
    En Sciences de l’Education : la Revue française de pédagogie
  • Acquisition de documents (ouvrages….) sur fonds propres de l’Université d’Abomey-Calavi.
  • Mise en place d’un mécanisme / système interuniversitaire de d’échanges et/ou de prêts de documents.

Par rapport à la collaboration avec d’autres Institutions

  • Identifier les Laboratoires et Institutions d’accueil des stagiaires et signer des protocoles de partenariat avec eux.

Par rapport au financement de la recherche

  • Elaborer des projets communs de recherche avec d’autres collaborateurs (Facultés du bénin, Instituts de la Jeunesse et des Sports en Afrique, Universités étrangères, etc.)

Par rapport à l’équipement des Laboratoires et au matériel informatique

  • Elaborer un plan d’équipement progressif  des Laboratoires en matériel scientifiques : équipement minimal au départ, à renforcer progressivement avec le financement des projets de recherche (volets matériels)

 

Home - Publications - Sport for Social Uplitment - News - Confederations - Conferences - Impumelelo - Contact us
© Designed and Maintained by Gerard A. Akindes